{"id":3026,"date":"2020-10-24T16:00:00","date_gmt":"2020-10-24T21:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/estudiainteligente.com\/site\/?p=3026"},"modified":"2022-04-14T18:10:51","modified_gmt":"2022-04-14T23:10:51","slug":"ambientes-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/estudiainteligente.com\/site\/2020\/10\/24\/ambientes-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Ambientes de aprendizaje"},"content":{"rendered":"

Los ambientes de aprendizaje son espacios que permiten la construcci\u00f3n de desaf\u00edos tanto personales como colectivos, mediante la reflexi\u00f3n, diversidad de habilidades y pensamientos, competencias y valores.\u00a0<\/p>\n

Dentro de un ambiente de aprendizaje es importante tener en cuenta primero qu\u00e9 es el aprendizaje. Este es conocido como una estructura cognitiva donde el estudiante relaciona los conocimientos previos con la nueva informaci\u00f3n (Ausubel, 1983). As\u00ed, mencionaremos 4 tipos de aprendizaje a modo de ejemplo:<\/p>\n

    \n
  1. Comparar ejemplos<\/li>\n
  2. \u00a0Formular y responder preguntas<\/li>\n
  3. Terminar proyectos<\/li>\n
  4. Aprendizaje basado en problemas<\/li>\n<\/ol>\n

    Una vez que nos hemos aproximado al concepto de aprendizaje podemos ir hacia los ambientes de aprendizaje, que es nuestro tema de inter\u00e9s. Dentro de estos contamos con cuatro espacios que los componen:<\/p>\n

      \n
    1. F\u00edsico<\/li>\n
    2. Social<\/li>\n
    3. Institucional<\/li>\n
    4. Disciplinar<\/li>\n<\/ol>\n

      Adicionalmente, otro componente importante dentro de los ambientes de aprendizaje es la dimensi\u00f3n. Existen cuatros dimensiones que se mencionan a continuaci\u00f3n:\u00a0<\/p>\n

      \"Ambientes<\/p>\n

      Caracter\u00edsticas de un ambiente de aprendizaje adecuado<\/h4>\n

      El adecuado funcionamiento de los ambientes de aprendizaje tiene que ver con las siguientes caracter\u00edsticas:\u00a0<\/p>\n

        \n
      1. Los ambientes deben basarse en las necesidades de los estudiantes,\u00a0 para que as\u00ed puedan aprender de manera significativa<\/a> y se mantengan motivados.<\/li>\n
      2. \u00a0Se debe tomar en cuenta que la tecnolog\u00eda va cambiando constantemente (contextos de ense\u00f1anza diferentes).<\/li>\n
      3. Es recomendable crear ambientes retadores, significativos y creativos para los estudiantes.<\/li>\n
      4. Tomar en cuenta que el aprendizaje puede estar basado en experiencias reales de los estudiantes, lo que les permitir\u00e1 partir de conocimientos previos y adquirir nuevos.<\/li>\n
      5. El uso del tiempo ayuda a mejorar el ambiente de aprendizaje, pues permite tener ritmos y momentos establecidos dentro del aula.<\/li>\n<\/ol>\n

        De este modo se debe recordar que las experiencias que tengan los estudiantes en su aprendizaje es lo que les proporcionar\u00e1 crecer de manera significativa intelectualmente. De nada sirve que el ambiente de aprendizaje incorpore herramientas tecnol\u00f3gicas innovadoras, si las pr\u00e1cticas educativas son dadas de manera instruccional.<\/p>\n

        Evaluaci\u00f3n del ambiente de aprendizaje<\/h4>\n

        Como otro punto relevante, se debe tomar en cuenta que los ambientes de aprendizajes tienen un tipo de evaluaci\u00f3n.\u00a0 Esta se considera como un proceso c\u00edclico que va desde la identificaci\u00f3n de las dimensiones, observaci\u00f3n de aspectos significativos, hasta el an\u00e1lisis de cambio o propuestas de mejora dentro del aula mediante la observaci\u00f3n y reflexi\u00f3n (T\u00e9llez, 2009). De este modo, se puede hacer cambios que ayuden a la mejora contin\u00faa del ambiente de aprendizaje.<\/p>\n

        Necesidades educativas<\/h4>\n

        Dentro de los ambientes de aprendizaje, los entornos en que los estudiantes aprenden est\u00e1n en constante cambio, as\u00ed como tambi\u00e9n lo est\u00e1 la comunicaci\u00f3n. Como educadores es importante tomar en cuenta que existen herramientas virtuales que actualmente pueden ser empleadas dentro del contexto de ense\u00f1anza para potenciar la educaci\u00f3n. De igual manera es importante tomar en cuenta la inclusi\u00f3n dentro del aula<\/a>.<\/p>\n

        Algunas de las necesidades educativas dentro del aula son:<\/p>\n

          \n
        1. Capacidad anal\u00edtica investigativa<\/li>\n
        2. Planteamiento de problemas<\/li>\n
        3. Trabajo en equipo<\/li>\n
        4. Manejo de informaci\u00f3n tecnol\u00f3gica<\/li>\n
        5. Resolver problemas<\/li>\n
        6. Expresi\u00f3n oral y escrita<\/li>\n<\/ol>\n

          Finalmente, los ambientes de aprendizaje son espacios de construcci\u00f3n y desarrollo de procesos de aprendizaje que permiten beneficiar la educaci\u00f3n de los alumnos.\u00a0 Esto mediante la identificaci\u00f3n de cada una de sus necesidades individuales, llevando a la personalizaci\u00f3n de las clases.<\/p>\n

          Formaci\u00f3n innovadora<\/h4>\n

          Estudia Inteligente<\/a> se preocupa por estar a la vanguardia en la educaci\u00f3n e innovar a trav\u00e9s del uso de la tecnolog\u00eda. As\u00ed, Estudia Inteligente es una opci\u00f3n educativa de calidad que te brinda informaci\u00f3n y formaci\u00f3n para crear ambientes de aprendizaje eficaces y seguros.<\/p>\n

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          Referencias:<\/h4>\n

          Ausubel, D. (1983). Teor\u00eda del aprendizaje significativo. Fasc\u00edculos de CEIF, 1(1-10).<\/p>\n

          T\u00e9llez, N. (2009). Ensayo sobre el dise\u00f1o de ambientes de aprendizaje. M\u00e9xico-Hidalgo: Universidad Aut\u00f3noma del Estado de Hidalgo.\u00a0<\/p>\n\n\n

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